Prezydent YÖK Özvar przemawiał na programie „Türkiye University Experience Research”

Przewodniczący Rady Szkolnictwa Wyższego (YÖK) Prof. Doktorze Erol Özvar stwierdził, że badanie Turkey University Experience Survey (TÜDA) zostało przygotowane w celu zmierzenia oczekiwań i poziomu zadowolenia studentów, aby zwiększyć jakość usług świadczonych przez uniwersytety, i powiedział: „Naszym głównym celem jest zachowanie mocnych stron naszych uniwersytetów i rozwijanie aspektów, które są otwarte na poprawę”. powiedział.

Özvar wziął udział w programie dotyczącym wyników badania „Turkey University Experience Research” przeprowadzonego w YÖK.

Przemawiając tutaj, Özvar stwierdził, że konieczne jest stworzenie struktury oferującej innowacyjne podejścia, które będą odpowiadać zmieniającym się oczekiwaniom studentów i będą wspierać strategiczną wizję uniwersytetów na przyszłość.

Özvar stwierdził, że dywersyfikacja narzędzi i platform cyfrowych, rozszerzenie dostępu do informacji i możliwości oferowane przez technologie takie jak sztuczna inteligencja wymagają przeprojektowania programów edukacyjnych i metod nauczania. Ta transformacja przekształca modele interakcji między studentami a pracownikami naukowymi, czyniąc procesy uczenia się bardziej dostępnymi, interaktywnymi i partycypacyjnymi, a także otwiera drzwi do nowej ery w edukacji.

Özvar, który podkreślił, że jako YÖK działają z wizją bycia pionierem tej transformacji, powiedział: „Dzięki zrozumieniu, które wspiera innowacyjne podejścia, opieramy nasze wysiłki na doskonałości w edukacji, innowacyjności w badaniach i internacjonalizacji. W tym kontekście TÜDA jest inicjatywą, którą z przyjemnością dzielimy się z opinią publiczną i naszymi instytucjami jako wizjonerskie badanie opracowane przez Radę Szkolnictwa Wyższego po raz pierwszy w 2024 r.”. mówił.

Özvar stwierdził, że TÜDA analizuje obecny stan i potencjał systemu szkolnictwa wyższego w oparciu o dane i w sposób kompleksowy, co pozwala na identyfikację obszarów wymagających poprawy w przyszłości. Zauważył też, że takie podejście zapewnia ważną infrastrukturę umożliwiającą reagowanie na potrzeby edukacyjne jednostek i zapewnia podejmowanie przez uniwersytety strategicznych kroków w celu zwiększenia swojej konkurencyjności na szczeblu krajowym i międzynarodowym.

„Wyniki badań stanowią podstawę kształtowania wyników naukowych w obszarach o priorytetowym znaczeniu”

Özvar poinformował, że kompleksowe dane uzyskane przez TÜDA dostarczają spostrzeżeń i rekomendacji politycznych, które zwiększą potencjał naukowy uniwersytetów.

Podkreślając, że Turcja jest krajem mającym potencjał, by wywrzeć wpływ na skalę globalną, Özvar złożył następujące oświadczenia:

„TÜDA, jako jeden z punktów wyjścia do wdrożenia tego potencjału, ocenia i wzmacnia potencjał badawczy naszych instytucji szkolnictwa wyższego. Podczas gdy wyniki badań tworzą ramy dla nowych technologii i strategicznych innowacji, kierują kształtowaniem wyników naukowych w obszarach o priorytetowym znaczeniu. Strategia internacjonalizacji naszego systemu szkolnictwa wyższego ma na celu nie tylko zwiększenie mobilności studentów i pracowników naukowych, ale także wzmocnienie potencjału współpracy akademickiej na poziomie regionalnym i globalnym”.

Özvar, który wyjaśnił, że TÜDA dostarcza strategicznych informacji, które zwiększą konkurencyjność uniwersytetów na arenie międzynarodowej, powiedział: „Konkretne dane uzyskane przez TÜDA dają możliwość oceny doświadczeń studentów w wieloaspektowy sposób, co pozwala uniwersytetom określić polityki, które będą harmonizować zatrudnienie i indywidualne cele edukacyjne znacznie skuteczniej. Koncepcja uczenia się przez całe życie jest przyjmowana jako krytyczne podejście dla jednostek, aby dostosować się do zmieniających się warunków i utrzymać ciągłość w swojej karierze”. powiedział.

Uczniom zadano 360 pytań z 15 obszarów tematycznych

Prezydent YÖK Özvar oświadczył, że konferencja TÜDA odbyła się w dniach od 10 czerwca do 21 października 2024 r., a wzięło w niej udział 264 344 studentów z 205 uniwersytetów w całej Turcji. Konferencja została przeprowadzona za pośrednictwem ankiety internetowej, która kompleksowo oceniła czynniki wpływające na doświadczenia studentów na uczelni.

Özvar, który stwierdził, że jest to najbardziej kompleksowe badanie przeprowadzone dotychczas w Turcji dotyczące szkolnictwa wyższego pod względem uczestnictwa, powiedział, że ankieta obejmowała 360 pytań w 15 obszarach tematycznych, w tym jakość kształcenia, kadra akademicka, kadra administracyjna, badania i projekty, cyfryzacja i sztuczna inteligencja, internacjonalizacja, zdrowie, satysfakcja z życia, działalność społeczna i kulturalna, dostęp, uczestnictwo i inkluzywność, zasoby biblioteczne i elektroniczne, obiekty kampusu, cele zawodowe, przyszłe oczekiwania i nawyki.

Özvar, który stwierdził, że ankieta zawierała pytanie otwarte, podkreślił, że dzięki temu pytaniu studenci mogli wyrazić własne komentarze, sugestie i krytykę, zapewniając tym samym głębszy wymiar analizie indywidualnych opinii studentów.

„Naszym celem jest podniesienie standardów i jakości naszych uczelni”

Prof. Doktorze Özvar poinformował, że dane zebrane w badaniu zostały zanonimizowane i zapewniono ich poufność.

Podkreślając, że metoda badawcza była dość przejrzysta, Özvar powiedział:

„Głównym powodem założenia TÜDA jest zrozumienie, że podstawą jest zadowolenie studentów i ich oczekiwania, aby zwiększyć jakość naszych instytucji szkolnictwa wyższego w Turcji i jeszcze bardziej podnieść standardy edukacji i szkolenia. Chciałbym się z Państwem podzielić informacją, że badanie to zostało przeprowadzone w celu wdrożenia tego zrozumienia. Naszym najważniejszym celem jest podniesienie standardów i jakości edukacji, badań i rozwoju oraz usług socjalnych naszych uniwersytetów poprzez ciągłe doskonalenie”.

Özvar oświadczył, że badanie zostanie przeprowadzone ponownie za rok, a jego wyniki zostaną przekazane rektorom uniwersytetów.

Özvar wyjaśnił, że na uniwersytecie wdrożono podejście zarządzania oparte na jakości, opierając je wyłącznie na danych i uwzględniając oczekiwania oraz oceny interesariuszy uniwersytetu, i zauważył następujące kwestie:

„Ankieta ta została przygotowana w celu zmierzenia oczekiwań i poziomu zadowolenia naszych studentów, aby podnieść standardy jakości wszelkiego rodzaju usług świadczonych przez uniwersytety w Turcji, takich jak edukacja, badania naukowe, usługi akademickie i usługi socjalne. Naszym głównym celem jest zachowanie mocnych stron naszych uniwersytetów i rozwijanie aspektów, które są otwarte na poprawę. Ankieta została przeprowadzona w tym celu”.

Po swoim przemówieniu Özvar podzielił się także wynikami ankiety, którą oparł na odpowiedziach studentów.

Wiadomości prezentowane subskrybentom za pośrednictwem AA News Streaming System (HAS) są podsumowywane i publikowane na stronie internetowej agencji Anadolu. Skontaktuj się z nami w celu zapisania się na prenumeratę.